شكرا لجميع الآلهة لقد حان الوقت للأطفال للعودة إلى المدرسة. أحب الصيف بقدر ما أحب الشخص القادم ، لكن البقرة المقدسة ، أنا مستعد لأطفالي للحصول على بنية حقيقية في يومهم. (أنا أيضًا أقدر تقديرا عميقًا التعليم ، وأعشق مشاهدتهم يتعلمون ويزدهرون). لذا عندما تستعد للعام الدراسي ، فهناك الكثير الذي ربما تفكر فيه ، سواء كان ذلك في قائمة مدرستهم أو إذا كانوا سيصادقون - إنه كثير تأمل فيه. لكن هل تساءلت يومًا عما يحدث لعقل ابنك عندما تتركه في المدرسة؟ لأنه من الواضح أن شيئًا ما يحدث.
هناك مجال ناشئ في الأبحاث يُعرف باسم "علم الأعصاب التربوي" ، وفقًا للعلماء في هذا المجال ، له هدف الانضمام إلى "البيولوجيا مع العلم المعرفي ، والتنمية ، والتعليم ، بحيث يمكن أن يرتكز التعليم على نحو أقوى في البحث عن التعلم والتعليم" ". إنهم يبحثون في كيفية عمل الدماغ داخل الفصل ، وكيف تؤثر الفصول الدراسية والبيئة التعليمية على الدماغ. يبحثون أيضًا في كيفية تأثير علم الوراثة والامتياز التعليمي على النتيجة المتوسطة للطلاب. لقد وجد الباحثون أن تفاعل التعليم المدرسي والتعلم العملي "شكل علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء (والأجسام)." لدرجة أنه "عندما نتحكم بشكل فعال في تجربتنا ، فإن هذه التجربة تبطل الطريقة التي تعمل بها أدمغتنا ، وتغير الخلايا العصبية ، والمشابك العصبية ، وأنشطة الدماغ" ، كما لوحظ في مجلة علم النفس الاجتماعي النظري.
